10月23日，国际科学理事会（ISC）会士Geoffrey Boulton来访我校。校长赵志丹、副校长刘大锰及中国科学院院士成秋明出席座谈。

赵志丹对Geoffrey Boulton会士的到访表示热烈欢迎，介绍了我校在人工智能与地球科学交叉融合方面的建设情况。他表示，学校立足地学学科优势，积极推进人工智能技术与传统优势学科相结合。2025年学校成立人工智能学院，围绕“AI前沿、地学交叉”开展人才培养与科研，已将AI技术应用于成矿规律研究、找矿靶区预测等实际工作，并加强AI基础设施建设，推进大模型本地化部署，探索其在教学、科研和校园管理中的应用。教育教学方面，学校出台AI赋能本科教育教学改革专项行动方案，推动AI融入专业建设、课程教学、实践实习和教师发展；面向本科生开设人工智能通识必修课，结合地学特色建设相关课程，依托校内外实践基地探索虚实结合的地学实习教学模式，持续推进拔尖创新人才培养，支持学生参与国际联合实习和科研交流。

Geoffrey Boulton会士结合英国高校的实际情况，分享了对人工智能发展及其教育应用的看法。他指出，英国高校虽然具备一定的算力基础，但部分人工智能训练和测试所需的数据集中于私营企业，公立高校在获取和使用相关数据方面仍面临困难。他认为，国际地学组织可以在促进科研数据开放共享方面发挥更大作用。同时，人工智能的发展也正在改变高校的教学、学习和就业环境，如何在把握技术机遇的同时应对潜在风险，是高校需要持续关注的问题。

座谈会上，双方还就青藏高原冰川地质等共同关注的科研方向交换意见，一致表示将继续保持联系，探索人工智能与地球科学交叉领域的合作空间，进一步加强师生交流与学术往来。

国际合作与交流处、人工智能学院及能源学院相关负责人参加座谈。