为深入贯彻定点帮扶与乡村振兴常态化、长效化战略部署，进一步推动中外文化交流走深走实，5月25日至28日，由国家留学基金管理委员会主办，学校联合定点帮扶县青海省化隆回族自治县委、县政府共同举办“感知中国——乡兴致远·山水化隆”留学生社会实践与文化体验活动。来自加纳、泰国、马来西亚等12个国家的19名中国政府奖学金留学生与校友代表，共同走进黄河之畔的化隆，沉浸式体验中华优秀传统文化，实地了解学校赋能乡村振兴的成果与黄河流域生态保护的实践，透过国际青年的视角，感知真实、立体、全面的中国。 

代表团在化隆三中开展美育交流活动

化隆三中学生表演特色藏族舞蹈

留学生代表演绎土库曼斯坦特色舞蹈

赵帅带领中外学生共同学习《红领巾》舞蹈

化隆三中学生与留学生友好合影

在化隆三中，代表团与当地师生开展别开生面的美育交流活动。在中国舞蹈家协会志愿者的指导下，中外青年共同参与音乐互动与舞蹈教学，依托《新农村少儿舞蹈美育工程》教材开设公益小课堂，以艺术为桥传递温暖，以美育为壤滋养童心。国家一级演员、编导赵帅受邀现场演绎蒙古族舞蹈《鸿雁》，并带领中外学生共同学习《红领巾》舞蹈。欢快的歌声与舞姿超越了语言隔阂，中外青年携手传递爱心，助力基层艺术教育普及，生动诠释了“美美与共”的文化交融理念。

代表团参观化隆县文化物质非遗馆

留学生体验拉面制作技艺

在群科新区拉面培训基地，留学生们化身“拉面学徒”，在专业师傅的指导下体验揉面、醒面、拉面的全过程，亲身感受化隆拉面“一拉千丝、筋道爽滑”的独特技艺，深入了解“世界面条发源地”背后的饮食文化与产业力量。同学们不仅惊叹于中华传统技艺的精妙，更深切体会到化隆拉面产业带动群众增收致富、奔赴美好生活的奋斗历程。随后，中外学生与化隆优秀青年代表座谈交流，围绕乡村产业升级、文旅融合发展、青年责任担当等议题深入探讨，搭建起中外青年对话桥梁，共绘乡村振兴美好未来。

代表团参观阿河滩地质文化村

代表团参观阿河滩村清真寺

代表团参观阿河滩村撒拉族“女儿绣”非遗工坊

代表团参观阿河滩地质文化村展览馆

在黄河之畔的阿河滩地质文化村，留学生们开展地学研学实践，实地考察上亿年的地质遗迹，探秘八百年历史的空心古榆树，走访高锶矿泉，亲身感受学校以旅游地学赋能乡村振兴的创新实践。学校依托学科优势，将化隆的地质资源转化为特色文旅资源，成功打造出西部唯一的四星级地质文化村，创下“青海省第一个”“黄河流域第一个”“少数民族第一个”等多项纪录；打造拉木峡——阿河滩等4条地学旅游路线，形成以地质文化村为辐射点的乡村旅游集聚区，成功打造可供黄河流域各地学习借鉴、复制推广的乡村振兴示范样板。

黄河天鹅湖湿地生态保护仪式启动

黄河生态保护仪式在波光粼粼的黄河天鹅湖湿地举行。留学生们边走边看、边听边记，开展“黄河漂流瓶”活动，以青春之名许下守护母亲河的郑重承诺。留学生们将化隆见闻与内心感悟写入电子漂流瓶，通过海外社交平台向世界讲述黄河生态保护、乡村振兴、民族团结的中国故事，传播可持续发展理念，争做中外文化交流的友好使者与生态文明理念的积极传播者。

为期四天的化隆之行中，留学生们深度参与美育交流，沉浸式体验非遗文化，实地见证乡村振兴成果，积极践行生态保护，全方位、多角度地感知了真实、立体、全面的中国。留学生们纷纷表示，此次活动打破了对中国的刻板印象，真切感受到中国深厚绵长的文化底蕴、蓬勃迸发的发展活力、坚定有力的生态担当与温暖动人的民族情谊，收获了宝贵的成长经历与跨国友谊。

学校校友与社会合作处联合党委宣传部、国际合作与交流处，已连续两年申报并获批“感知中国”中国政府奖学金生社会实践与文化体验活动项目。本年度活动联合学校艺术教育中心共同举办，学校将持续深化与化隆回族自治县的校地合作，依托“感知中国”平台，继续开展中外青年研学、美育交流、生态保护等活动，不断扩大化隆的国际影响力，积极引入优质校友资源，凝聚政企校三方合力，推动定点帮扶工作从“落地见效”稳步向“品牌升级”迈进，引导更多国际青年走进中国、了解中国、讲述中国，为构建人类命运共同体贡献智慧与力量。（文/任津漪）